5月24日，2024年“5·25”大学生心理健康教育月系列活动求是·心理健康论坛在紫金港校区顺利召开。论坛由党委学生工作部、党委研究生工作部、党委教师工作部、本科生院、研究生院、工会、浙大精中（杭州七院）、心理健康教育与咨询中心联合举办，主题为“五育并举对青少年心身健康的价值”。教育部党建工作联络员、厦门大学党委原副书记赖虹凯，学校心理健康教育指导委员会成员单位代表和来自全省不同高校的教学、思政、后勤、安保等领域教师代表近240余人参会。论坛由心理健康教育与咨询中心副主任梁社红主持。

天津大学应用心理研究所所长杨丽教授、西南交通大学心理研究与咨询中心主任宁维卫教授分别作主题报告。杨丽教授以《心理育人中的危机干预策略》为主题，详细剖析心理危机的影响因素和心理机制，提出分层管理、系统干预的应对方法，并强调各支队伍多元会商、同心协作的重要性。宁维卫教授作《发挥心理育人功能，增强心理健康教育实效》主题报告。他认为，心理健康教育是做“人”的工作，既要有关爱、呵护，又要有牵引、引导和批评，并提出挖掘心理学思政元素、建立心理育人协同机制、培育积极心理文化环境等八条思考建议，引导教师以更科学、更有效的方式助力学生身心健康发展，为学生心理健康保驾护航。

圆桌论坛上，浙大精中（杭州七院）院长李涛教授与杨丽教授、宁维卫教授，以及机械工程学院党委副书记俞磊共同围绕“辅导员如何提升心理育人工作能力”“五育并举如何促进心理健康”“打通家校社联动‘最后一公里’”等话题，深入探讨机制建设和具体做法，帮助教师进一步把握心理育人规律，有效开拓心理健康教育工作思路。

心理健康是人的全面发展的重要体现。本次论坛以习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示精神和教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》文件精神为指引，为进一步探索高校五育并举促进心理健康新路径，推动心理健康教育内涵式发展奠定坚实基础。