在校园中，活跃着一群从事心理助人工作的大学生，他们基于对人性的关怀和理解，为身边的同学们提供各类心理帮助活动。他们本身是心理助人工作的受益者，也热情参与学校的心理健康教育工作，为学生提供朋辈心理辅导，用自身的积极心理资源帮助同学。

为了培养一批热心于心理助人工作的大学生，进一步提升具有心理辅导潜质的大学生从事朋辈心理辅导工作的能力，了解美国朋辈心理辅导的现状，学校拟选拔一批优秀本科生赴美交流访问，该项目得到了“浙农信国际交流奖学金”的大力支持。具体事项通知如下：

一、项目名称

浙江大学2016年心理助人工作学生生涯发展增能计划——浙农信国际交流奖学金资助项目。

二、时间地点

2016年7月中旬出发，为期10天左右，美国（加州伯克利大学、加州整合学院等）。

三、选拔对象和基本条件

1.人员数量：具有一定心理学基础并乐于帮助他人的优秀本科生6-8人左右，其中，浙江籍为主且家庭贫困者优先。

2.基本条件：

（1）有任心理委员或参加心理健康教育类学生社团的经历，或接受过心理类的学习与培训；

（2）德智体全面发展，知识、能力、素质和记实综合考评优良；

（3）学习成绩优良，英语水平优秀，有良好的口语会话能力；

（4）有较强的交流沟通能力以及助人工作的素质；

（5）原则上未参加过学校对外交流项目。

四、选拔程序

参加本项目人员的选拔程序为：学生本人申请，院系（学园）推荐，学校主管部门组织面试。操作程序如下：

1.进入选课网（现代教务管理信息系统）；

2.点击“申请”中的“校外交流”；

3.在项目列表中找到该项目名称，点击“选定报名”并“提交”；

4.选择“打印申请表”（浙江大学本科学生对外交流申请表）；

5.申请表打印好后，请按要求填好有关的内容，并到院系（学园）签署意见；

6.申请表和其他相关附件材料于2016年6月3日（周五）11:30前交至紫金港校区小剧场205-5室（心理中心曾银川老师办公室），并将电子表发送至邮箱psychuan@zju.edu.cn。

7．面试时间和地点另行通知。

五、交流内容

1.学习美国高校学生朋辈心理工作的理念与模式；

2.参观加州伯克利大学、斯坦福大学等，参加加州整合学院课程培训；

3.了解美国当前心理助人行业的发展状况；

4.实地参观美国的朋辈心理团队的工作环境；

5.了解美国心理助人从业者的生涯发展路径。

六、其他说明

1.参加本项目的学生需要自己申请护照和签证，相关费用自理。

2. 本项目活动经费主要由“浙农信国际交流奖学金资助项目”资助，有2-3个名额全额资助3万元左右，要求是贫困生。其余名额人均资助额度1.8万元左右，其余部分由学生自行承担（1.2万元左右，依往返机票价格浮动）。

3.人员名单和具体行程另定。

如有问题，请联系李老师、俞老师，88981737、88981738。

党委学生工作部

心理健康教育与咨询中心

2016年5月27日

附：浙农信国际交流奖学金介绍

浙江省农村信用社是从1952年开始发展起来的，以服务“三农”为宗旨，在促进全省农业发展、农村繁荣和农民增收等方面发挥了不可替代的作用。1996年7月全国农村金融体制改革工作会议后，根据《国务院关于农村金融体制改革的决定》，与中国农业银行全面脱离了行政隶属关系，并组建了浙江省农村金融体制改革领导小组。1996年到2003年进入健康发展期，并于1999年11月组建了浙江省信用合作协会。2004年4月18日组建了浙江省农信联社。全省农村信用社在省内真正有了自己的总部。到2010年6月末，组建成立42家农村合作银行和39家农村信用联社。

“浙江大学浙江农信国际交流奖学金”于2013年12月设立，主要资助浙江大学（浙江籍为主）的学习成绩优秀的学生（家庭贫困者优先）出国（境）参加国际交流活动，以开拓学生的国际视野，提高学生综合素质和国际竞争力。