幸福课的同学：
好吧，我
如果说讨论课之前，我们还心存疑虑，从大家做展示的第一秒，这种疑虑烟消云散了。我们的心里还充满了惊讶、敬佩和感动。直到第二天中午，我们仍在热烈地讨论昨天的课，并沉浸在兴奋的情绪中。
大家精彩的PPT展示、稳健的演讲风格、努力投入的精神，远远超出了我们的预期。而最打动我们的，是你们讲述的，发生在自己身上的真实故事。那些真正能够体现你们自身优势和美德的，引领你们走向幸福和卓越的，成长故事。我听你们讲自己如何克制诱惑，制定和执行严格的计划；听你们讲如何保持专注，并取得好成绩；听你们讲为同学朋友做电子贺卡，并心怀感恩；听你们讲坚持每天记录快乐的事，并看到切实的效果……这些故事蕴含着非凡的力量，当它发生周围人身上，我们会见贤思齐；当它发生在我们自己身上，我们会收拾脚步，坚定前行。故事中蕴含的力量，正是优势和美德的力量，正是我们幸福课、浙大和整个社会都需要的正能量。
除了担心大家抢了我的生意（好吧，很多人的故事比我讲的好），我有一个强烈的想法：这些故事不应该就这样消失埋没。它应该被更多的人知道，去启迪、感染更多的人。
在和中心领导沟通后，我们决定，在我们中心的网站（）开辟一个幸福课专栏。这个专栏专门刊登大家自己的故事。这些故事以后也许会集结成小册子、做成电子书、甚至变成书出版。
在此，我向大家征稿。如果你有关于你自己的，和幸福有关的故事，就像你们在课堂上展现的那样，请把它写成1500字左右的小文章，投给我们。投稿邮箱：627262168@qq.com, 是我自己的邮箱。我们会把好的故事挂到中心网站，并奉送巧克力、笔记本（不是苹果牌的）等小礼物。如果可能，我们会在将来寻求集结出版的机会。而这些故事，也可以成为你期末要交的课程论文的重要部分。
和讨论课相似，本期的故事主题定为“优势、美德和幸福感”。下期故事，我们会根据讨论课的主题不断做一些调整。无论在本次讨论课中，你是展示者还是听众，我们都欢迎你投稿。
讲故事是一件有特殊心理意义的事。在讲故事的过程中，讲故事的人，和听故事的人，彼此交集。在讲故事的过程中，我们认同自我，寻找同类，相互鼓励，相伴前行。在讲故事的过程中，我们提升自己的幸福感，也传递给社会正能量。
至于我自己，我还得说，很高兴，有这样一门课，让我带着大家，一起思考幸福。谢谢你们，我为你们感动和骄傲。虽然我们的课不是心灵鸡汤，但是此刻，不心灵鸡汤，不足以表达我的心情。我感到幸福。
陈海贤
