一、培训目的
通过学习和培训，使心理委员能理解和掌握心理辅导的一般理论和操作技能，理解和掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施，明确心理委员的工作职责，在日常学习和生活中，能自觉开展朋辈心理辅导工作，观察并及时报告同学中存在的异常心理现象，协助学校开展心理危机预防与干预工作。
二、培训课程及具体安排
| 日期和时间 | 培训对象 | 课 程 | 讲课教师 |
| 18:30～19：00 | 全体心理委员 | 培训班开班式、领导讲话 | |
| 19:00～21：00 | 全体心理委员 | 第一讲：大学生心理危机 干预策略 | 祝一虹 |
| 晚上6:30～8:30 | 全体心理委员 | 第二讲：谈话与助人 ——心理咨询概论 | 陈海贤 |
| 晚上6:30～8:30 | 心理委员培训1班 | 第三讲：大学生班级心理 辅导活动的设计与实践 | 李 娟 |
| 晚上6:30～8:30 | 心理委员培训2班 | ||
| 晚上6:30～8:30 | 心理委员培训1班 | 第四讲：大学生常见心理 问题的识别与应对 | 俞林鑫 |
| 晚上6:30～8:30 | 心理委员培训2班 | ||
| 晚上6:30～8:30 | 心理委员培训1班 | 第五讲：心理辅导中的 咨访关系和咨询技术 | 刘 艳 |
| 晚上6:30～8:30 | 心理委员培训2班 | ||
| 中午12:30 | 全体心理委员 | 结业考试（心理测试） （约一小时可完成，迟到半小时取消考试资格） | 祝一虹 俞林鑫 |
